SPŠS ZÍSKALA ĎALŠÍ GRANT
V RÁMCI PROGRAMU ERASMUS+
V tomto školskom roku sme sa zapojili do výzvy programu Erasmus+, vypracovali projekt s názvom „GOOD – Great Outdoor Opportunities Delivered for Well-being in School a získali grant v sume 22 995 € v rámci Kľúčovej aktivity 1 – Sektor školského vzdelávania, vzdelávacia mobilita jednotlivcov, akcie – mobilita učiacich sa zamestnancov, typ akcie – mobilita pracovníkov v oblasti školského vzdelávania, na obdobie 01. 09. 2020 – 31. 08. 2021. Získali sme grant na realizáciu 11 mobilít učiteľov do Portugalska, Talianska, Švédska, Španielska a na Cyprus. Číslo projektu: 2020-1-SK01-KA101-077846.
Názov projektu „GOOD – Great Outdoor Opportunities Delivered for Well-being in School" napovedá, že naša škola sa snaží nielen o zvyšovanie odborných kľúčových kompetencií učiteľov a žiakov, ale chce byť aj miestom, kde si žiaci osvojujú množstvo sociálnych a emocionálnych zručností potrebných pre spokojný a šťastný život. Našim cieľom je posilňovať pozitívne vzťahy, rešpekt a komunikáciu medzi učiteľmi a žiakmi, prežívanie pozitívnych emócií v škole, ktoré sú spojené s lepším výkonom a disciplínou a aj silnejším pocitom spolupatričnosti k škole. Ďalším našim cieľom je podporovať žiakov a učiteľov k aktívnemu tráveniu voľného času, k zdravému životnému štýlu a ochrane životného prostredia. Nazdávame sa, že vyššie uvedené ciele dokážeme úspešne naplniť zaradením outdoorového vyučovania do učebných osnov. Veľmi nás oslovil trend integrácie vzdelávania realizovaného v prírode alebo v meste do formálneho vyučovania, nakoľko pomáha žiakom žiť v súlade so svojím okolím, učia akceptovať prírodu a jej zákonitosti a pochopia pozíciu človeka v prírode. V škole máme veľký záujem presunúť časť vyučovania do krásnej záhrady školy a jej okolia s možnosťou využiť ich potenciál a pozitívnu energiu, a preto je našim cieľom, aby mali učitelia možnosť získať poznatky o tom, ako vytvoriť príležitosti na experimentálne vyučovanie mimo bežnej triedy, v skutočnom svete v prepojení so sociálnymi, ekologickými, ekonomickými, kultúrnymi a politickými faktormi. Význam skúseností s prírodou u žiakov sa považuje ako dôležitý faktor pri rozvoji environmentálneho povedomia žiakov. Nazdávame sa tiež, že aj zdravý životný štýl sa podporuje práve cez aktívne učenie sa v prírodnom prostredí. Veríme, že cielene pripravenými aktivitami sa nám podarí v horizonte niekoľkých rokov tento trend zlepšiť a pomôžeme všetkým stať sa odolnejšími v záťažových situáciách, naučíme ich lepšej spolupráci a motivujeme ich k vyšším ambíciám v budúcom pracovnom a spoločenskom živote.
Do projektu sme zapojili 11 zanietených učiteľov z rôznych predmetových komisií, koordinátora environmentálnej výchovy a zdravotníčku školy, ktorí si budú zdokonaľovať profesionálne kompetencie a implementovať nadobudnuté skúsenosti, zručnosti a znalosti v podmienkach školy. Spolu so zvoleným mentorom projektu, ktorý má predchádzajúce skúsenosti s prípravou a realizáciou európskych projektov, sme vybrali najlepšie kurzy a partnerov pre potreby našej školy. Účasť v projekte prinesie benefity nielen pre samotných učiteľov, ale v neposlednom rade budú z toho profitovať naši žiaci. Uvedomujeme si, že žiaci učiaci sa vo vonkajšom prostredí sú viac motivovaní, čo prispieva k rozvíjaniu komunikatívnosti, kreatívnosti a schopnosti pracovať v tíme spolužiakov.
Zaujíma nás aj spokojnosť učiteľov, a preto očakávame, že tím inovatívnych učiteľov prinesie do školy zaujímavé inšpirácie. Účasť v projekte je impulzom aj pre vedenie školy k obnoveniu stratégie školy a zakomponovaniu prierezových tém do školských vzdelávacích programov. O výsledkoch projektu budeme informovať učiteľov školy, rodičov našich žiakov a odbornú verejnosť. K tomu využijeme web stránku školy, sociálne siete, školský časopis, školskú ročenku, prezentáciu na dni otvorených dverí, nástenke v škole a články na portáli zriaďovateľa, workshopy a otvorené hodiny. Účastníci vzdelávaní si zlepšia vedomosti o iných európskych vzdelávacích systémoch, komunikačné schopnosti, zvýšia si interkultúrnu uvedomelosť a tieto poznatky zakomponujú do podmienok našej školy. Prínosom bude tiež nadviazanie spoluprácu a partnerstvo s ďalšími školami na európskej úrovni.
The name of our project „GOOD – Great Outdoor Opportunities Delivered for Well-being in School" suggests that our school is trying not only to improve teacher´s and student´s key technical competences, but we are also trying to be the place where social and emotional competeces are being developed for happy and fulfilled life. Therefore our project aims to promote and enhance positive relationships, respect and communication between teachers and students, as well as experience positive emotions in school that are linked to better performance, discipline and sense of well-being in school. We also aim to inspire teachers and students to spend leisure time actively, to lead healthy life style and also to protect the environment. We believe that described aims can be successfully completed by means of outdoor learning opportunities impelemented in the school curriculum. We are impressed by the idea of education set in natural or urban environment because we believe that it helps students to live in harmony with the surroundings; they are taught to accept the nature with its principles and to understand the human´s position within the nature. Our attempt is to shift and set some lessons into a beautiful school garden as we believe that both great learning potential and its positive energy can be beneficial in educational process. Our objective is to create an opportunity for teachers to find out how to experiment outdoors and how to integrate real social, ecological, economical, cultural and political issues within the teaching process.
We firmly believe that students´ contact with the nature raises their environmental awareness. We also suppose that healthy lifestyle can be supported by outdoor education in the nature. It is believed that carefully designed activities could within a few years improve the positive trend and (would) help everybody to become resistant to difficult situations, to inspire them to better collaboration and motivate them in their future professional and personal lives. There are 9 enthusiastic and creative teachers participating in this project from different school departments, a coordinator of environmenal education and a medical staff member who are going to improve their professional competences and implement gained knowledge, skills and experience in our school environment. Along with the mentor of the project, who has previous experience with preparation and carrying out European projects, we have chosen the most appropriate courses and partners for the specific needs of our institution. Participating in the project will benefit not only the teachers themselves but also, and most importantly, the students. We realize that students taught outdoors are better motivated, which improves their communication skills, creativity as well as teamwork. As we care about teachers´well-being it is expected that interesting inpirations for work will be brought to school by a team of innovative teachers. Outdoor ecudation will also provide an impluse for the school management to refine school's strategy and implement cross curricular topics into school strategic documents. All teachers in the institution, students' parents and the public will be informed of the results of the project by means of school website, school magazine, yearbook, notice boards, articles on self-governing region's portal, workshops, open doors days and open lessons. The participants will improve their knowledge concerning European education systems, communicating skills and cross-cultural awareness. Another asset will be establishing new cooperation and partnerships with other schools on European level.
v Žiline 05. 09. 2020 Ing. Ľubica Gašperáková
koordinátroka projektu
Archív projektu ERASMUS +
- Erasmus+ 2024/2025 – 4. rok AKREDITÁCIA
- Erasmus+ 2023/2024 – 3. rok AKREDITÁCIA
- Erasmus+ 2022/2023 – 2. rok AKREDITÁCIA
- ERASMUS_Firma_-_ASA.pdf
- ERASMUS_Firma-Geotools_Alterra.pdf
- ERASMUS_Firma_-_Ecowood.pdf
- ERASMUS_Firma_-_METO_Epito.pdf
- Ukazka_pracovneho_dennika_-_Agata_Gonscakova.pdf
- Ukazka_precovneho_dennika_-_Pechalova_Viktoria.pdf
- Erasmus-Dunai_Yachtklub_Kft.pptx
- Sprava_erasmus_Cyprus_Mandakova.docx
- Jozef_Dudon_Sprava_2.pdf
- JOB_SHADOWING_MALTA.pdf
- Dagmar_Vankusova_-_sprava_z_mobility.pdf
- Into_the_Wild_-_E__sprava.pdf
- Bolo_-_Life_is_about_Ecology.pdf
- Sutarikova_Petra_Erasmus_skusenost_Valencia_2023.pdf
- Sprava_-_Climate_Change_and_Global_Citizenship_Education.pdf
- Erasmus__Taliansko_Duratna.pdf
- Erasmus + 2021/2022 - 1. rok AKREDITÁCIA
- Erasmus + 2020/2021 - GOOD
- Opis_projektu.docx
- Erasmus__Portugalsko_2021.ppt
- Sprava_Bologna_erasmus.docx
- Mobilita_Spanielsko.pdf
- Mobilita_Iceland_Reykjavik.pdf
- Erasmus__sprava_-_Chorvatsko_1.pdf
- Erasmus_skusenost_Svedsko_2.pdf
- Erasmus skúsenosť Švédsko
- Erasmus skúsenosť Toskánsko
- Erasmus skúsenosť Chorvátsko
- Erasmus skúsenosť Malaga
- Erasmus + 2019/2020 - PREDICT
- Project Outcomes - PREDICT (2019/2020)
- Erasmus + 2018/2019 - Let’s BITE
Certifikat_Beata_Brisuciakova.pdf
certifikat_Dagmar_Vankusova.pdf
Certifikat_Dublin_Gasperakova.pdf
Certifikat_Petra_Sutarikova.pdf
CLIL_otvorena_hodina_na_SPSS.doc
CLIL_otvorena_hodina_na_SPSS.pdf
Prezentacia_Erasmus_Dublin.pptx
Prispevok_-_Erasmus_rocenka.docx
UKaZKA_-_dotaznik_pre_ziakov.docx
UKaZKA_-_pracovne_listy_EKO.docx
UKaZKA_-_pracovny_list_PST.doc
Ukazka_dotaznika_pre_ziakov.pdf
Ukazka_pracovnehoh_listu_EKO.pdf
Ukizka_pracovneho_listu_PST.pdf
- Erasmus + 2017/2018
- Erasmus + 2016/2017
ERASMUS +
Kontakty
- Stredná priemyselná škola stavebná
- +42141562 13 31
- Veľká okružná 25, 010 01 Žilina
010 01 Žilina
Slovakia - IČO: 00161691
- DIČ: 2021429267
- www.spssza.sk
- riaditeľ školy: jaty@spssza.sk, 041/5621331
zástupcovia riaditeľa školy:
041/5001041, frtalova@spssza.sk,
vankusova@spssza.sk, gasperakova@spssza.sk, - koordinátor web stránky: dudon@spssza.sk
- vrátnica: +421415621528
Sociálne siete
Powered by aSc EduPage